Đào tạo, bồi dưỡng

Mô tả chuyên mục Đào tạo, bồi dưỡng

Các yếu tố liên quan đến năng lực đổi mới sáng tạo của sinh viên Khoa Dược Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Các yếu tố liên quan đến năng lực đổi mới sáng tạo của sinh viên Khoa Dược Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

(Quanlynhanuoc.vn) – Nghiên cứu nhằm xác định các yếu tố liên quan đến năng lực đổi mới sáng tạo của sinh viên Khoa Dược Trường Đại học Nguyễn Tất Thành và lượng hóa mức độ liên quan của từng yếu tố.

Tác động của các yếu tố thuộc vốn tâm lý, văn hóa và giáo dục đến quyết định khởi nghiệp tại Việt Nam: Vai trò điều tiết của nhận thức rủi ro

Tác động của các yếu tố thuộc vốn tâm lý, văn hóa và giáo dục đến quyết định khởi nghiệp tại Việt Nam: Vai trò điều tiết của nhận thức rủi ro

(Quanlynhanuoc.vn) – Bài viết đánh giá tác động của các yếu tố lạc quan, khả năng phục hồi, sự đổi mới và môi trường khởi nghiệp đến ý định và quyết định khởi nghiệp tại Việt Nam, đồng thời, kiểm định vai trò điều tiết của nhận thức rủi ro.

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận quản lý dựa trên kết quả

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận quản lý dựa trên kết quả

(Quanlynhanuoc.vn) – Giáo dục kỹ năng sống là nội dung quan trọng của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, góp phần hình thành phẩm chất, năng lực và khả năng thích ứng của học sinh.

Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ đáp ứng yêu cầu chính phủ số 

Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ đáp ứng yêu cầu chính phủ số 

(Quanlynhanuoc.vn) – Chuyển đổi số đang tái định hình yêu cầu năng lực đối với nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ, trong đó năng lực số và quản trị dữ liệu ngày càng trở thành những thành tố thiết yếu bên cạnh năng lực nghiệp vụ.

Giải pháp đào tạo kỹ năng xanh trong giáo dục nghề nghiệp

Giải pháp đào tạo kỹ năng xanh trong giáo dục nghề nghiệp

(Quanlynhanuoc.vn) – Thông qua việc nghiên cứu cơ sở lý luận, thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng đến đào tạo kỹ năng xanh trong giáo dục nghề nghiệp, bài viết tập trung đề xuất các giải pháp về cơ chế, chính sách; chương trình và phương pháp đào tạo; phát triển đội ngũ; …

Vận dụng Văn kiện Đại hội XIV của Đảng vào việc dạy môn “Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng, phát triển Thành phố Hồ Chí Minh” theo mô hình “giảng viên và người học đồng kiến tạo tri thức, giá trị mới”

Vận dụng Văn kiện Đại hội XIV của Đảng vào việc dạy môn “Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng, phát triển Thành phố Hồ Chí Minh” theo mô hình “giảng viên và người học đồng kiến tạo tri thức, giá trị mới”

(Quanlynhanuoc.vn) – Bài viết phân tích sự cần thiết và đề xuất cách thức tích hợp những điểm mới của Văn kiện Đại hội XIV của Đảng vào giảng dạy môn “Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng, phát triển TP. Hồ Chí Minh” …

Xây dựng đội ngũ hiệu trưởng, hiệu phó trường chính trị cấp tỉnh đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa và đổi mới

Xây dựng đội ngũ hiệu trưởng, hiệu phó trường chính trị cấp tỉnh đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa và đổi mới

(Quanlynhanuoc.vn) – Trường chính trị cấp tỉnh giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong hệ thống đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý ở cơ sở của hệ thống chính trị địa phương.

Ứng dụng chuyển đổi số trong quản lý đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức

Ứng dụng chuyển đổi số trong quản lý đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức

(Quanlynhanuoc.vn) – Bài viết phân tích yêu cầu đổi mới quản lý đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức trong bối cảnh vận hành chính quyền địa phương hai cấp và đẩy mạnh chuyển đổi số khu vực công.